军事护理

作者：杨云帆，肖锦南，丁金锋，唐四元

单位：中南大学 湘雅护理学院，湖南 长沙 410013,中南大学 湘雅护理学院，湖南 长沙 410013,中南大学 湘雅护理学院，湖南 长沙 410013,中南大学 湘雅护理学院，湖南 长沙 410013

关键词：注意缺陷多动障碍;父母;质性研究;Meta整合

基金：常德市科技创新项目（2024ZD59）

目的 系统评价注意缺陷多动障碍（attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD）患儿父母的照护体验。方法 检索PubMed、Embase、PsycINFO、CINAHL、The Cochrane Library、Scopus、Web of Science、乔安娜布里格斯研究所（Joanna Briggs Institute，JBI）循证卫生保健中心数据库、Ovid、ProQuest、SinoMed、中国知网、万方、维普等中英文数据库中关于ADHD患儿父母照护体验的质性研究，检索时限为从建库至2025年6月21日，采用Meta整合方法分析结果。结果 共纳入17项研究，提取31个结果，归纳为10个类别，汇总成3个整合结果：照护压力与挑战、适应性调适与成长、未满足的多层次支持需求。结论 护士应关注ADHD患儿父母的照护体验与核心困境，及时提供干预与支持，以缓解其多维压力、促进其适应性成长。

来源：2026年第1期

《军事护理》期刊编辑部

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